Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü 4. sınıf öğrencileri, Mesleki Uygulama Dersi kapsamında Çanakkale Belediyesi Yeşil Yerel Yönetim ve Kültür Merkezini ziyaret etti.
Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü Öğretim Görevlisi Prof. Dr. Sibel Tan ve öğretim görevlileri eşliğinde gerçekleşen ziyarette ilk olarak, Çanakkale Belediyesi Strateji Birimi personeli Gökay Şahiner belediye birimleri ve faaliyetlerine ilişkin bilgilendirmede bulunurken, öğrencilerden gelen soruları yanıtladı. Nikah Salonu'nda gerçekleştirilen bilgilendirmenin ardından öğrenciler Yeşil Yerel Yönetim Binası ve Kültür Merkezini gezdi.
Çanakkale Belediyesi Fen İşleri Müdürlüğü personeli Mimar Tuğçe Özdemir'in eşliğinde gerçekleştirilen gezide, Yeşil Yerel Yönetim ve Kültür Merkezi binasının yapısal ve teknik özellikleri hakkında ayrıntılı bilgiler verildi. Öğrencilere ayrıca binanın enerji verimliliğini artıran güneş enerjisi panelleri ve çevre dostu yapısı gibi özellikleriyle aldığı, LEED Sertifikası'nın özellikleri de anlatıldı. Kültür merkezi ve sergi salonunda yapılan sunumlarla da bu alanların işlevleri ve sunduğu hizmetler öğrenciler ile paylaşıldı. Ziyaret, bina önünde çekilen hatıra fotoğrafı ile sona erdi.
Bursa Büyükşehir Belediyesi, Sıvı Gübre Tesisi'ni hizmete açtı
Demirci’de Altyapı Çalışmalarında Son Aşamalara Gelindi
MUŞ BELEDİYESİ HAZİRAN AYI MECLİS TOPLANTISI GERÇEKLEŞTİRİLDİ.
Bursa Büyükşehir Belediyesi’nden yüzde 100 hibe ‘Mazot Desteği’
Bursa Leylek Şenliği’nde birbirinden renkli etkinlikler
Büyükşehir’den gençlere sınav kazandıran taktikler
BUSKİ ve BURULAŞ arama kurtarma ekipleriyle AKOM’da istişare toplantısı
BAŞKANIMIZ, GİZEM NUR OCAKLI VE EMRAH US ÇİFTİNİN NİKAH AKİTLERİNİ GERÇEKLEŞTİRDİ
BAŞKANIMIZ, GŞÜ MESLEK YÜKSEKOKULU, 2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MEZUNİYET TÖRENİNDE KATILDI
Nevşehir Belediyesi SK Sporcusu Türkiye Birincisi Oldu
AFYONKARAHİSAR BELEDİYESİ YUMLU SOSYAL TESİSİMİZİN TEMELLERİ ATILDI
DEM PARTİ GRUP BAŞKANVEKİLİ TEMELLİ İLE PROJELER ÜZERİNDE İŞTİŞARELER YAPILDI.